23 Oct, 2025
Los docentes universitarios de la ciudad se reunieron en la UPAO para debatir sobre el cuidado del medioambiente.
Un pedido para tomar decisiones responsables para con la naturaleza y, de esta forma, transformar las vidas desde las aulas fue el que hicieron los docentes universitarios de distintas casas de estudio de Trujillo durante el Foro Educación Ambiental en Universidades “Reflexiones y retos para una formación con sentido”, realizado en la Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO).
Formación ambiental en las universidades
El foro fue organizado por el Ministerio del Ambiente (Minan) y la Oficina de Responsabilidad Social Universitaria de la UPAO durante la Semana de la Educación Ambiental, con el objetivo de reflexionar y debatir sobre el rol de la educación ambiental en las universidades para una sociedad más sustentable, así como para asumir nuevos retos frente a la necesidad de “ambientalizar” la formación universitaria ante la crisis ambiental.
El panel se denominó “Formación universitaria en tiempos de crisis civilizatoria: retos y alternativas desde la educación ambiental”. Intervinieron como panelista el vicerrector académico de la Universidad Privada de Trujillo, el Dr. Enrique Durand Bazán; la responsable académica para el desarrollo sostenible de la UCV, la dra. Ivonne Ascencio Guzmán; la representante de la Oficina de Responsabilidad Social de la UCT, y el presidente del comité de responsabilidad social de la Facultad de Ingeniería Química de la UNT, el Dr. Haniel Solís Muñoz.
También se desarrolló el panel “Educación ambiental y formación profesional: pertinencia ante los desafíos nacionales y globales”, en el que participó el jefe de Oficina de Responsabilidad Social Universitaria de la UPAO, el maestro Óscar Ñique Cadillo.
Educación transformadora desde la academia
También se ofrecieron las
conferencias “La educación ambiental frente a los nuevos retos del desarrollo y
la sostenibilidad de las sociedades”, a cargo del especialista en educación
ambiental y licenciado Carlos Rojas Marcos, y “Repensar la educación ambiental
en universidades para darle sentido y contenido”, a cargo de la Dra. María
Eschenhagen Durán, docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
(Bogotá). (APB-PRENSA UPAO)